本网讯(通讯员:韩文武)为进一步推动大数据与人工智能学院工程教育认证工作高质量发展,全面总结经验与不足,研讨改进措施,提前规划后期工作。10月22日下午,学院在教13楼205会议室召开了2025年度软件工程专业工程教育认证总结研讨会。副院长万家华、信息科学系主任徐梅、软件工程专业负责人刘书影、软件工程教研室主任余云及此次工程教育认证材料提交的全体教师参加会议,会议由徐梅主持。

会议伊始,徐梅对本年度软件工程专业认证工作的总体情况作了总结汇报,强调参加工程教育认证已成为持续提升教学质量和完善专业体系的重要抓手。同时也指出今年虽然认证工作时间紧、任务重,但整体推进有序、进展扎实,对各位老师的努力和付出给予了充分肯定。
接着,刘书影从人才培养方案、认证专业核心课程、课程总体材料准备三个方面进行汇报,针对工作中存在的不足,提出要进一步完善课程支撑体系,优化培养目标与指标点对应关系,强化数据采集与材料管理,确保认证过程科学、规范、可追溯。余云补充了工程教育认证课程材料归档与管理工作的总体情况,并对本学期软件工程专业授课教师进行了数据采集培训,提出在成绩分析、样本材料准备和全过程支撑等方面进一步的改进措施,强调要重视平时成绩设计与支撑材料完整性,确保课程过程考核合理、真实、可验证,为后续认证复评奠定坚实基础。同时,徐梅对接下来工程教育认证工作做了规划说明,明确要求软件工程专业本学期所有开设的课程材料务必要按照工程教育认证标准进行收集和归档。

随后在教师研讨环节中,参会教师围绕毕业设计模板、试卷命题与课程目标达成度等主题进行了深入交流。大家一致认为,工程教育认证不仅是提升教学质量评估的重要抓手,更是促进课程改进与教学改革的重要契机。
最后,万家华作总结讲话。他指出,工程教育认证是落实“以学生为中心、产出导向、持续改进”教育理念的重要途径。认证不仅可以推动课程体系优化与教学质量提升,也能促进教师对专业建设规律加深理解。他强调,全体教师要继续保持高标准、高要求,提前谋划、主动改进,不断提升课程建设水平与专业内涵建设质量,为学科专业建设奠定坚实基础。
本次研讨会既是一次经验总结会,也是学院持续改进教学体系、强化专业建设的再动员。通过总结与研讨,大家进一步统一了思想、凝聚了共识,为软件工程国一流专业建设奠定了良好基础。
(审核:郑妮 责任编辑:崔妹)