本网讯（通讯员：朱学玲、纪乾坤） 近期，我校大数据与人工智能学院教师在国家级和省级计算机教育教学领域的重要赛事中接连斩获佳绩，充分展现了我校教师在教学改革与创新方面的强劲实力。
安徽省教学案例大赛实现突破
在刚刚落幕的由安徽省高等学校计算机教育研究会主办的“2025年安徽省高校计算机教育教学案例大赛”决赛中，我校教师团队表现卓越，实现奖项突破。本次大赛旨在深化计算机教育教学改革，推动课程知识与实践能力融合，助力培养创新人才。大赛吸引了省内多所高校教师参与，竞争激烈。
经过层层选拔和专家评审，大数据与人工智能学院教师团队共斩获一等奖1项、二等奖1项、三等奖3项。其中，朱学玲老师凭借其精心设计的“数字电路与逻辑设计课程案例之出租车行驶计价模拟系统”荣获省级一等奖；李恋老师获得二等奖；史先桂、潘屹峰、曹天成、赵昂四位老师分获三等奖。参赛教师们运用线上线下混合式教学、项目式学习等多样化手段，生动呈现了专业知识，其创新设计和预期效果获得了评委的高度认可。
同期举行的一流专业建设研讨会汇聚了国防科技大学、哈尔滨工业大学、南开大学等知名院校的专家学者，共同探讨高等教育专业建设与教学创新的前沿路径，为我校相关工作的推进提供了有益借鉴。
全国程序设计教育大会再创佳绩
前不久在由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、全国高等学校计算机教育研究会等权威机构联合主办，东华大学和清华大学出版社承办的“2025全国高校程序设计教育大会”上，我校教师同样表现亮眼。
本次大会聚焦教育信息化时代背景下的程序设计教育创新发展，深入探讨了竞技编程、算法课程建设、一流课程与教材建设等热点议题，旨在提升程序设计教学质量与教师能力。
大会期间举行了优秀论文和程序设计类实训案例颁奖。经过严格评审，我校软件工程教研室主任王美容、骨干教师李恋以及新进青年教师韩文武、纪乾坤组成的团队（或分别）荣获大赛二等奖。这一成绩再次证明了我校教师在程序设计教育领域的扎实功底和创新能力。
接连在省级和国家级重要教学竞赛中获奖，是对我校计算机相关专业教师教学水平和创新能力的充分肯定。两次会议均搭建了高水平的交流平台，通过“研讨+竞赛”的模式，有效促进了教学理念更新和专业建设水平提升。
大数据与人工智能学院表示，将以此为契机，积极吸收会议研讨成果，将先进经验融入教学实践，持续推进教学改革创新，不断提升专业建设内涵与人才培养质量。学院坚信，在全体教师的共同努力下，必将在一流专业建设和培养高素质创新型人才方面取得更加显著的成就。
（审核：郑妮 编辑：崔妹）
